Содержание
Дети просто родителей посылают
— Это ведь самый сложный вопрос, как помочь человеку, который сам этого не хочет? Просто невозможно смотреть, как ребенок падает в яму по собственной воле.
— Это один из самых сложных. Для того, чтобы повлиять, надо сначала понимать, как это делать. Мы учим родителей, но это сложный процесс. И каждая семья индивидуальна. У многих процесс разрушения так далеко зашел, что дети просто родителей посылают: «Идите лесом, а я пойду и буду жить у своих друзей. Мне вообще ничего не надо от вас, я хочу употреблять, хочу жить, как хочу, хочу свободы». Хочу, хочу, хочу…
— У вас были случаи, когда в такой ситуации удалось помочь?
— Бывает. И по-другому бывает. У нас вот Витя, он старший сейчас. Он один из тех, да чуть ли не единственный за все годы, кто сам пришел и сказал: «Помогите мне». У него мама пьет, ей вообще все равно, где он и что он, по большому счету. А он пришел к нам. Мама пришла на следующий день: «Я хочу его забрать». Потому что у нее пенсию сняли. Он сказал: «Нет, я останусь, я хочу, потому что понимаю, что там загнусь». Но таких мало. Он один всего. Он долго переворачивался, очень трудно ему было, потому что всех родители подпихивают, а его никто — это больше исключение, чем правило.
— А вот про методы родителей хочу спросить. Некоторые родители, обнаружив, что ребенок курит или выпивает, принимают решение дать ему этого еще больше. Я не про наркотики. «Ах, ты куришь, на тебе пачку, укурись». Говорят, после этого ребенок не может смотреть на сигареты. Как думаете, это работает?
— Я понимаю. Не надо такие вещи писать. Знаете, это одиозные штуки — клин клином вышибают, это очень по-российски.
— Это не работает?
«Они закидываются веществом прямо на уроках, но школа замалчивает проблему»
— На мне лично сработало. Но время было другое. Я как раз пробовал курить, мне мама говорила: «Если ты захочешь попробовать, ты мне скажи». Я маме сказал: «Мама, хочу курить». Мама меня одна растила, был у нее мужчина на тот момент, он мне: «На тебе две сигареты, выкури их целиком в затяжку».
Я до этого курил как? Не вдыхал, в рот набирал, вся эта гадость во рту, дым во рту, я не вдыхал внутрь. Я в затяжку выкурил две сигареты — пугал унитаз всю ночь. Мне было так плохо, с тех пор никакого другого ощущения, кроме как тошноты, сигареты не вызывают. Даже представить себе не могу, как можно от этого удовольствие получить.
— Значит, рабочий метод.
— Никакой это не рабочий метод. Это у меня так сработало. Метод и рискованный, и провокационный, и у одного так сработает, а у другого ровно наоборот. Хорошо, что я не загнулся от передоза никотина!
— Просто был случай в Бурятии в 2015 году — мама нашла жевательную смесь у мальчика и сказала: «Ах, ты, значит, это! Ну на, жри». Он умер.
— Я и говорю, не надо в это играть! Это все крайности. Это все меры от безысходности. Я не знаю, по мне все эти провокации — это все заигрывания с тем же наркотиком.
Компромиссы играют на руку наркотикам
— Почему вы вообще этим стали заниматься?
— Когда я работал в школе, это была прямо проблема. Мы теряли ребят. Я начал увлекаться психологией, и нам казалось сначала, что мы можем быстро победить, просто надо больше любви. А подростки умирали от передозов или попадали в криминальные разборки, которые были вокруг наркотиков. Это времена 90-х были, все было ново, еще никто не знал, как на что реагировать. Мы тогда создали программу «Страна Живых», ей недавно 20 лет исполнилось. А 15 лет назад решили адаптировать эту программу для подростков.
— А что вас внутренне побудило? Не каждый учитель будет создавать реабилитационный центр.
«Вашим наркоманкам есть надо!» – как центры для зависимых доказывают, что они помогают
— Это и побудило. Ты в чем-то видишь свою миссию. Я всю жизнь занимался детьми. Мне интересна была именно реабилитация как педагогическая задача. По сути, это такое современное терапевтическое общество, что-то типа коммуны Макаренко в наши дни. Это мне и было интересно всегда. Я водил подростков в горы, в походы, во всякие приключения, в большие ролевые игры и так далее. И смысл всегда был в том, чтобы за счет самоорганизации подростков формировать у них правильные качества жизни. Это и есть педагогика, если хотите.
Мы сначала были очень уверенными в себе, считали себя крутыми психологами, думали, что быстро все разрулим с наркотиками. Быстро не получилось.
— Почему?
— Почему, почему… Потому что так не работает, потому что надо не просто внутри какое-то движение поймать, а потом еще жизнь поменять, научиться отдавать. Человек перестает потреблять, когда начинает отдавать, когда начинает служить идее, людям, Богу, это и есть настоящая альтернатива потреблению. Привести к этому — это целая долгая история, и она очень интересная.
— За 20 лет вы на какие грабли основные наступили? Если вспомнить, как начинали и что поняли для себя, какие открытия сделали?
— Самое большое открытие и самое сложное — это как раз то, что с наркотиками и с этим миром должна быть черно-белая граница, ее нельзя размывать. Мне всегда хотелось по характеру и по жизни всех понять, всем объяснить все. А есть такие вещи, которые не надо объяснять, где надо просто занять четкую и жесткую позицию. Это и трудно. Мне труднее всего было это в себе вырастить.
— Как бы звучала эта позиция, эта граница?
— Есть вещи, к которым должна быть нетерпимость. Сейчас я понимаю, что есть вопросы, в которых надо быть очень жестким в решениях. У нас в доме пять основных правил, и если человек их нарушает, то исключается из программы. Всегда очень трудно кого-то исключать, потому что ты понимаешь, что там ничего хорошего не ждет, всем хочется компромисса. Эти компромиссы играют на руку наркотикам.
Всю жизнь контролировать не будешь
— Бывает, что родители, узнав, что ребенок что-то попробовал, ставят перед ним бутылку или дают пачку сигарет: кури, пока не накуришься. Как вам такой подход?
— Это родительское индивидуальное понимание воспитательной работы. Родитель интуитивно чувствует, что именно такая форма может сработать. Но это очень эмоциональное решение и скорее от отчаяния. О таком мы можем прочитать у Шукшина в рассказах, увидеть в каких-то фильмах.
— Так это может помочь?
Наркотики: Памятка для родителей
— Человек, который подвергся такой воспитательной работе, вряд ли воспримет ее всерьез и последует совету родителей. Считаю, это неразумный способ. Родители ни при каких обстоятельствах не могут настаивать, чтобы употребление продолжалось. Ни один взрослый человек в здравом уме не станет понуждать ребенка наносить себе вред. Просто иногда у родителя нет других способов повлиять.
— А как повлиять?
— Каждый ребенок — индивидуальность, которая требует изучения, прежде чем понять, как на него можно влиять. На подростка очень сложно влиять, они не готовы откровенно обсуждать все обстоятельства. Поэтому родителям лучше начать свой путь с консультации специалиста. И тогда будет понятно, в каком ракурсе говорить о веществах.
— Что может привести родителей к успеху?
— Зачастую сам факт уличения в употреблении насвая или сигарет является травмирующим для ребенка. И если он еще не втянулся в то же курение, а родители поставили вопрос о контроле трезвости, то он не употребляет, лишается благ, выводится из микросоциума, где сложилось употребление, информируются родители тех детей, кто вместе с тем ребенком, и тогда это эффективно.
— И это навсегда?
— Жизнь продолжается, рецидивы возможны, и всю жизнь контролировать не будешь. Родители пытаются влиять, и через какое-то время либо это приводит к положительному эффекту, либо взрослые оказываются бессильны и перестают принимать новые меры, потому что человек достигает совершеннолетия.
Но на том этапе, когда они должны проявиться как родители и выполнить свои обязательства, они пытаются делать все, что могут. Если зависимость еще не сформировалась, у тех детей, которые попали в наше поле зрения, нет употребления, пока есть контроль, пока родители приходят, разговаривают, заставляют сдавать анализы.
— Чем вы можете утешить родителей?
— Само собой все это не пройдет. Надо что-то предпринимать. Если кто-то и пускает ситуацию на самотек, то только от отчаяния. Родителям нужно почаще разговаривать со своими детьми, тогда они будут больше рассказывать о своем социуме, друзьях.
Тогда родители поймут, как они проводят время и куда ходят. И тогда можно интуитивно почувствовать, о чем следует говорить с ребенком. И когда среди вопросов про отношения, учебу, школу тема психоактивных веществ так или иначе возникнет, доверительным разговором можно попробовать уберечь своих детей от ошибок.
Фото: unsplash
Что такое снюс и как он выглядит?
Снюс – это разновидность табачных изделий. Он имеет вид увлажненного мелкорубленного табака и содержит в себе большое количество никотина (это его основной компонент), поэтому весьма быстро вызывает у человека зависимость. Кроме того, в состав снюса входят другие канцерогенные вещества, которые усиливают всасывание никотина через слизистую рта.
Продажа снюса находится в РФ под запретом еще с 2015 года.
Снюс относят к некурительному бездымному табаку, в группу которого также входит жевательный табак, влажный и сухой снафф и т.д. Его характеризуют как разновидность влажного снаффа с низким содержанием канцерогенов и высоким содержанием никотина.
Снюс — наркотик или нет?
Официально не признан наркотиком, поскольку не является психотропным веществом. Однако, действует он по такому же принципу, что и психостимуляторы.
В момент жевания или рассасывания никотин, входящий в его состав, попадает в кровоток, откуда он свободно проникает в клетки головного мозга. Никотин блокирует работу расположенных в мозгу рецепторов, провоцирует выброс глюкозы и адреналина в кровь.
Адреналин приводит к сужению сосудов и ускорению сердцебиения, снижает аппетит и повышает тонус мышц. Он вызывает определенное чувство бодрости, но, вместе с тем, нервное перевозбуждение и чувство беспричинной тревожности.
Глюкоза повышает уровень дофамина («гормона удовольствия») в крови, поэтому в момент употребления снюса человек испытывает наслаждение. Но не все так радужно, ведь резкий выброс глюкозы является причиной активной выработки инсулина. Он связывает сахар, уровень в крови которого становится очень низким. Скачки уровня глюкозы вызывают стресс и раздражительность.
Также, сложно не отметить быстрое развитие у человека физической и психологической зависимости, из-за психотропного воздействия снюса на ЦНС. Организм употребляющего быстро теряет внутренние энергетические запасы. Это приводит к постоянной усталости, истощению и острой нужде в новой дозе загубного табака.
Из-за частого выброса в кровь «гормона удовольствия», человек уже не может ощутить наслаждения на физическом или психологическом уровне без употребления снюса. Все это приводит к тому, что человек испытывает своеобразную «ломку» при отсутствии новой дозы.
Да, официально снюс не признан наркотическим веществом. Но неужели все вышеперечисленное не напоминает воздействие на человеческий организм наркотиков? Именно поэтому был принят закон о запрете данного вещества в России.
Чем отличается от насвая?
Насвай, как и снюс, относится к категории некурительного табака, он также запрещен к продаже на территории РФ. Оба эти вещества приводят к быстрой психологической и физической зависимости, вызывают ряд заболеваний. Однако, между ними существует много отличий.
В снюсе содержатся лишь следы канцерогенов, а в организме потребляющих его людей не повышается их концентрация, чего не скажешь о насвае. Из-за этого, у зависимых от насвая людей в 85% случаев возникает рак полости рта, желудка и пищевода.
Состав насвая – это настоящая гремучая смесь из:
- Растительной золы
- Гашеной извести
- Куриного помета
- Верблюжего кизяка
- Ароматизаторов
- Растительных масел
- Специй
- Сухофруктов
Если сравнивать между собой снюс и насвай, то можно смело утверждать, что насвай является еще более разрушительным для человеческого здоровья.
Легко ли отказаться от снюса?
Действие загубного табака почти нельзя контролировать. Уровень никотина в крови после использования одного пакетика долго сохраняется на высоком уровне, организм привыкает к наличию никотина в крови, поэтому зависимость от снюса развивается гораздо быстрее, чем при выкуривании сигареты, которую можно не докурить или не затягиваться при вдыхании дыма. Зависимость при употреблении снюса развивается почти в 4 раза быстрее, чем при курении сигарет. Это связано также с тем, что никотин всасывается в кровь быстрее за счет присутствия в пакетике соды. Она ощелачивает среду, облегчая проникновение никотина в сосуды.
Если попытаться отказаться от снюса, у Вас начнется типичная никотиновая «ломка». Все ее симптомы связаны с тем, что при отсутствии никотина клетки организма перестают получать импульсы для расслабления и вынужденно реагируют на импульсы «стрессовых» систем организма – гормонов надпочечников кортизола и адреналина. Все состояние человека в никотиновой ломке можно описать как состояние «загнанного зверя».
К симптомам «никотиновой ломки» относятся:
- ухудшение настроения вплоть до депрессии;
- повышенная тревожность и агрессивность по отношению к окружающим;
- невозможность сконцентрироваться на решении каких-либо умственных задач;
- все мысли направлены на поиск новой дозы никотина;
- сильная головная боль;
- резко повышенное артериальное давление;
- одышка, кашель, учащенное дыхание;
- сильный голод, который не прекращается даже после принятия еды;
- быстрый набор веса.
«Ломка» длится около месяца. Как минимум, три недели необходимо организму, чтобы восстановить «заводские настройки», которые действовали до постоянного приема никотина. Через месяц организм частично преодолевает физическую зависимость, но психологически избавиться от никотина в любом виде Вам еще предстоит.
Реклама снюса твердит, что, в отличие от курения, при использовании некурительного табака не возникает психологической зависимости, а значит, это не только отличная альтернатива курению, но и прекрасный способ избавиться от привычки курить. На самом деле, это все равно, что предлагать больному заменить таблетки лекарствами для внутривенного введения.
Чтобы минимизировать пагубное действие снюса, следуйте следующим правилам:
Используйте пакетики с минимальными дозами
При покупке снюса обратите внимание на надписи. Коробочки с малыми порциями, обозначенные как «мини», содержат 0,3 – 0,4 г никотина в одной порции.
Не держите во рту пакетик дольше 15 – 20 минут.
Установите себе правило употреблять снюс в той же дозе, которая содержится в выкуриваемых Вами сигаретах
Если Вы курили в день 1,5 пачки не очень крепких сигарет, то два пакетика снюса – это Ваша суточная доза никотина.
Не увеличивайте дозу снюса, если почувствуете желание «покурить». Знайте, что такое желание возникнет неизбежно, ведь организм быстро привыкает к дозе никотина и требует больше.
Не ставьте подушечки в одно и то же место за губой.
Не разжевывайте табак.
Не глотайте слюну, пропитанную табаком. При усиленном слюноотделении табачный сок нужно выплюнуть.
Наркологи утверждают, что избавиться от табачной зависимости при использовании снюса самостоятельно практически невозможно – требуется медицинская помощь. Антитабачные организации всего мира выступают против замены сигарет на снюс, указывая, что зависимость от никотина развивается при любом способе его употребления на регулярной основе. Снюс не может помочь бросить курить, как и никотиновые жвачки или пластыри. Попытка избавиться от психологической зависимости от сигарет таким способом может привести Вас к еще большей зависимости от никотина.
Вред и последствия
Вреден ли снюс для организма и какие последствия бывают от его применения? Многие специалисты считают, что жевательный табак снюс приносит вред здоровью.
Под его воздействием могут развиваться следующие заболевания:
- Заболевания полости носоглотки.
- Поражения сердечно-сосудистой системы.
- Отсутствие аппетита.
- Развитиегипертонии.
- Развитие злокачественной опухоли простаты.
- Болезнь желудка и кишечника.
- Сокращение мышечных тканей.
- Снижение чувствительности вкусовых рецепторов.
- Ухудшение состояния десен и зубов.
Несмотря на то, что при употреблении снюса, человек не вдыхает никотиновый дым, серьезный вред от снюса все же имеет место.
Это объясняется наличием в жевательной табачной смеси большого количества вредных составляющих.
Перечень веществ в составе снюса:
- Канцерогенные вещества;
- Никотин;
- Сахар;
- Соль.
Одна доза снюса содержит огромное количество никотина, его концентрация в пять раз превышает его количество в одной сигарете. В результате чего, люди, которые употребляют снюс, быстрее становятся зависимыми от данной привычки. Привыкание у них как психологическое, так и физическое. Представленные факты являются ответом на вопрос: сколько никотина в снюсе и вреден ли жевательный табак. Улучшить свое здоровье, перейдя с курения сигарет на употребление снюса, вряд ли получится. Производители снюса учли все факты и начали производство вещества с меньшим содержанием никотина.
Многие подростки, употребляя снюс, считают, что вещество совершенно безвредно и используют его в целях достижения новых ощущений или же для того, чтобы казаться взрослее. Один раз попробовав, подросток на это не останавливается, так как развивается сильная зависимость. В результате чего, человек начинает пробовать более крепкие виды снюса в целях расслабиться или достигнуть тех же ощущений, что и первый раз.
Однако данного эффекта не наступает. Наоборот, усиливается раздражительность. При попытке избавиться от такой привычки, наступает состояние ломки.
В результате резкого отказа, появляются следующие симптомы у человека:
- Ухудшение настроения.
- Развитие депрессии.
- Человек становится агрессивным.
- Бессонница.
- Расстройство пищеварения.
Ученые США сделали вывод, что у тех людей, кто используют снюс вероятность развития рака в 50 раз больше, по сравнению с теми, кто не употребляет данный продукт. Воздействие канцерогенов способствуют трансформации из здоровых клеток в раковые.
Именно поэтому рак может появиться не только в ротовой полости, но и в любых органах организма человека. Наиболее часто данному заболеванию подвержены органы пищеварения, и простота у мужчин. Это еще один факт, доказывающий вред снюса.
Заранее определить возможность возникновения раковых опухолей очень сложно, ведь каждый организм строго индивидуален.
Кто-то может без особых сложностей и последствий может употреблять снюс на протяжении многих лет. Но нужно помнить, что вред жевательного табака заключается в увеличении вероятности возникновения онкологии.
Также в снюсе содержится повышенное количество соли, которая в организме приводит к скачку артериального давления. Такое явление может способствовать возникновению сердечно-сосудистой болезни или гипертонии.
Производители, вопреки высказываниям врачей и ученых, напротив, говорят о пользе снюса. Несмотря на это, в Швеции, откуда снюс родом, данная зависимость является причиной сердечных приступов в 5 % случаях.
Жевательный табак с присутствием сахара, может привезти к заболеваниям полости рта. Но производители снюса, отрицают данные предположения, и утверждают, что продукт защищает от кариеса и налета зубы, а так же при употреблении снюса, не появляется неприятный запах изо рта, как от курения. По мнению ученых, это является маркетинговым ходом.
Родителям не надо прятать голову в песок
— Что тогда делать родителям, что делать школе?
— Во-первых, правду говорить. В наркотиках всегда вранье, всегда ложь. Подросток вынужден выкручиваться, скрывать, все делается тайком. Первое, что этому противопоставлять — честность. Я бы собирал родительское собрание и сказал бы откровенно: «Никого не хочу обвинять, просто считаю, что все дети наши. Давайте думать».
Можно предложить тест взять у всего класса. И никому, кроме родителей, не показывать. И если выяснится, не надо прятать голову в песок, а работать с этим. Только надо быть честными друг с другом, объединиться.
— Думаете, это может быть эффективным способом?
— Да, думаю, что разговор всегда был эффективным способом, прямой и честный разговор. Что вы будете еще делать? Президенту напишете, как у нас принято?
— Просто ощущение какой-то беспомощности. Учителя разводят руками, родители говорят: «Да, у него вейп, но это не запрещено». Все родители разные. У кого-то дети в кальянную ездят с 8-го класса.
«Им в голову вбиты готовые ответы на все вопросы». Почему молодые люди часто не понимают, чего хотят
— Соберите собрание и обсудите, что такое вейпы. Родители любят кулуарное общение, потому что не хотят скандалов. На эту тему все боятся правды. Все считают, мол, ладно, рассосется. И за голову хватаются, только когда дети в Склиф с передозом попадают. Говорят: «Ох, какая беда!» Уже поздно тогда про беду говорить. Тогда уже надо о реабилитации задумываться. Надо как-то не доводить до этого.
— Да, я вот знаю одну историю. В районе Сабурово открыли новую школу в 1987 году, а в 90-х пошли наркотики. И тогда начальник полиции, учителя и родители собрались и сказали, что в этом районе наркотиков не будет. И все вместе начали с этим работать. Я не знаю, как сейчас, но тогда они справились.
— Конечно. Вообще, когда люди объединяются, начинают говорить правду, перестают это замалчивать, то начинается процесс какой-то.
— Сейчас есть похожие примеры?
— Нет. Все грустно, нет у нас таких примеров. В большей степени все озабочены показателями, потому что деньги платят сейчас за них, а не за то, кого ты спас от наркотиков. Администрация озабочена, чтобы был хороший рейтинг и не было штрафных баллов.
— Дайте родителям напутствие какое-нибудь. Что же им все-таки делать, кроме того, что пытаться налаживать контакт и быть ближе подростку?
— Все правильно вы говорите: налаживать контакт, быть ближе, выстраивать отношения теплые доверительные — все важно. Но еще важнее — не прячьте, родители, голову в песок, когда проявляется беда, когда вы чувствуете — что-то не так
В Москве есть телефон нашего отделения социальной диагностики — 656-15-52. Звоните туда и говорите: «Не знаю, что с моим сыном, дочкой, пожалуйста, помогите». Приезжайте на консультацию, поговорите. Это в конкретной ситуации.
К сожалению, универсально так не расскажешь. Наши специалисты встретятся с вами, с вашим ребенком, поговорят, его на учет никто ставить не будет. Это социальная служба, мы — социально-реабилитационный центр. Если у вас есть запрос, есть готовность что-то делать, менять и готовность вообще честно на это смотреть. К этому призываю — не прятать голову в песок.
Вести себя достойно в жизни
— Когда вы про центр реабилитации рассказываете, то о чем в первую очередь? На что он похож?
— Я бы сказал, что это как «Флаги на башнях» Макаренко, просто в современном варианте. Это сообщество, в котором ребята учатся так взаимодействовать друг с другом, что начинают от употребления уходить в отдачу. Все направлено на это — и творческий блок на это направлен, и то, как они учатся: начинают думать сначала о каком-то деле, потом о человеке, потом о людях, потом вообще о целом сообществе. Так шаг за шагом они продвигаются от зацикленности на себе к тому, чтобы служить — людям, идеям. Перестать потреблять и начать тратиться.
— И при этом у вас нет решеток.
— Нет решеток. Здесь нахождение добровольное.
— А сколько человек находится одномоментно? И как долго нужно здесь жить?
Был наркоманом, разбился на машине, отсидел в тюрьме – но бег стал дорогой к нормальной жизни
— Около 20 человек сейчас. Это достаточно длительная история. Чтобы полностью пройти программу, требуется около двух лет, но у всех по-разному. На разных стадиях люди выходят из программы. «Я готов», — и человек пробует выйти в мир. В целом количество не употребляющих потом где-то около 60%, это очень хороший результат. Мы всех отслеживаем, со всеми поддерживаем контакт, у нас есть информационное сопровождение.
— Через сколько лет считается, что человек вылечился?
— Через год. 15 лет центр существует, мы всех отслеживаем. Но отсутствие употребления — не главный критерий. У нас есть законы чести выпускника. Люди живут по этим законам, а это больше, чем не употреблять — это еще поддерживать теплые отношения с семьей, например.
— Какой самый главный закон чести?
— Вести себя достойно в жизни.
— Это не конкретно.
— Не конкретно. Нельзя конкретно все шаги расписать. У каждого есть свой герб — символ программы, гордость, то, на что ты опираешься. И у нас был случай, когда сняли герб, потому что человек поднял руку на свою жену. Он ничего не употреблял, но герб сняли.
Вообще, в России всего три таких центра: в Москве, области и частный в Казани. Это очень дорого для государства. За то, что соцзащита Москвы нас содержит, просто низкий поклон, потому что все услуги здесь бесплатны. Такая возможность есть далеко не у всех регионов, к сожалению, но в Москве она есть.
Чаще всего школа пытается проблему замолчать
— В каком состоянии и с какими вопросами к вам приходят родители?
— Человек плохо учится, не слушается, агрессивен, демонстративно употребляет, просит деньги на сигареты, а если не дать, возникают конфликтные отношения, уходы из дома. Бывает, родители обнаружили в кармане что-то непонятное, приносят вещества, тот же насвай и спрашивают нас: «Что это?» Мы его исследуем и подтверждаем.
Кто-то очень тревожный и может сразу привести ребенка, только обнаружив, что он употребляет какие-то вещества. Мы тогда проводим обследование, диагностику, договариваемся с ним на регулярный анализ мочи и что он больше не будет. Это помогает на первых этапах, когда зависимость еще не сформировалась.
— А дети не протестуют?
— Ребенок соглашается всегда, потому что иначе он получает целую систему ограничений от родителей. Его лишают разных благ, причем отцы в этом плане лучше действуют, матери более добры к своим детям.
— Когда читаешь про признаки, там половину можно списать на подростковый возраст: усталость, нарушение концентрации и так далее. Как родителям понять, от чего ребенок упал в обморок в школьном туалете?
— Тут только анализы. Мы по концентрации никотина можем сказать, это скорее сигареты или снюс. При употреблении последнего показатели всегда выше. И сейчас родители более образованные, они много читают и приходят те, кто заинтересован в жизни своих детей.
— А иногда родители отвечают обеспокоенным учителям, которые нашли у ребенка вещества: «А что, это не запрещено!» И что тут можно сделать?
— От педагога требуются педагогические способности не только по отношению к ребенку, но и по отношению к родителям. Он тоже может быть не информирован, не подозревать опасность, стоять на защите своего ребенка в то время, как нужно немного другую позицию занять. Тут нужно педагогу включить свой талант, чтобы родитель разделил обеспокоенность педагога и включился в решение проблемы.
— Можете привести пример, когда в школе не зарывают голову в песок, а работают над проблемой?
— Например, мы оказываем услуги профилактического характера Московской экономической школе. Два раза в год во всех классах проводим лекции по никотину, алкоголю, наркотикам. Закончив школу, выпускники уже знают об этом все, что должен знать взрослый человек, они юридически и медицински грамотные.
С родителями мы тоже разбираем, какие вещества есть, какие признаки опьянения, на что нужно обратить внимание. И посещаемость таких занятий очень высокая
Когда в школе у кого-то что-то находится, кто-то поехал за границу и оттуда что-то привез, происходит разбор ситуации и со школьниками, и с родителями. Это очень позитивный пример взаимодействия.
— Такое взаимодействие редкость или типично для современной школы?
— Это просто понимание педагогов, что работа в этой сфере должна вестись планомерно, из года в год. А не только когда что-то случилось и нужны срочные меры. Мы каждый год все заново проговариваем и доносим. И прекрасно, что это понимание у администрации Московской экономической школы есть.
В большинстве случаев я вижу другую картину, когда школа пытается эту тему замолчать, любые факты неблагоприятные скрыть, потому что есть опасность лишиться премии, получить обвинения в недостаточной профилактической работе. Ни о каких приглашениях специалистов, наркологов, кого угодно нет речи в большинстве школ.
Фото: tengrinews.kz
Когда мама посылает на три буквы
— Когда я начинал заниматься наркоманией в 1994–1995 году, были другие наркотики. Только-только железный занавес открыли, у нас в школах потребляли, шприцы валялись. Был тренд наркобизнеса быстрее всех посадить на иглу и заполучить тем самым вечных клиентов.
— Сейчас все иначе.
— Да. Началась профилактическая работа, и никто не хочет быть конченым торчком. Наркобизнес это понимает, и есть его новый ответ — так называемые «легкие наркотики», где снижен порог первой пробы. Когда попробовать первый раз легко, и, кажется, никаких последствий у тебя, никаких ломок, никакой зависимости физической вообще нет. Ты через три часа трезвый, красивый, зрачок нормальный.
— Это какие вы имеете в виду вещества?
— Спайсы, например, покурил. Соли, гашиш. Ты кайф получил, а последствий пока никаких, социальных тоже, родители этого не выявляют. И у детей ощущение — попробовать можно.
— К тому же дети говорят, что снюс — это не наркотик, а табак. И в Швеции он разрешен.
— Да, совершенно верно, но это наркотик. Как и сигарета. Конечно, наркотик.
— Задача наркобизнеса — подсадить на легкие наркотики?
— Да, чтобы у детей исчез психологический барьер.
От снюса не умирают. Но он вызывает зависимость и ухудшает память
Некоторые родители смотрят на это как на баловство. У нас, знаете, сколько этих случаев? Приходит мальчик, он говорит: «Вот я сижу на таких-то наркотиках». Через некоторое время выясняется, что его друг тоже употребляет. Мы говорим: «Вот телефон, звони маме своего друга». Он звонит: «Так и так, тетя Тамара, мы вместе с вашим Вовкой употребляли. Мне сейчас помогают, давайте ему тоже помогут». Мама нас посылает на три буквы, говорит: «Вы клевещете на мою семью. Мой сын хороший, я ему верю, это его друг торчок». Проходит месяцев шесть-семь, она находит сына с передозом на лестничной клетке, бежит к нам: «Спасите!»
На что обращать внимание? На то, что ребенок становится чужим, начинает грубить: «Не лезь в мои дела». Ведет себя вызывающе
Все начинается с этого.
— Многие это на подростковый возраст списывают.
— Нет. Что за подростковый возраст, когда можно хамить и грубить? Как? Это ни в каком возрасте нельзя делать. Потом родители чувствуют, что рядом с ними чужой человек. У него нарушается режим сна. Зрачок раньше можно было смотреть. Но это уже все прошло.
— А сейчас я вижу одноклассника своего сына, про которого я точно знаю, что он каждый день употребляет снюс, но по нему не поймешь. Сложно родителям.
— Сложно родителям. Поэтому тут трудно дать универсальную формулу. Если у вас любые сомнения, сделайте анализ крови на токсикологию, который точно все покажет. Сделайте анализ крови и выясните, что там есть и чего там нет.
Когда ребенок не знает слова «нет»
— А от чего есть толк?
— Давайте с самого начала. Я считаю, наркомания — это вишенка на торте, это квинтэссенция лозунга «Жить надо в свое удовольствие». Этот лозунг сейчас пронизывает, к сожалению, все слои нашей жизни.
У нас культивируется культура потребления, когда все привыкли к «дай» по принципу «я хочу». И постепенно «я хочу» становится законом. Законом становятся мои желания, мои потребности. А то, что я что-то должен — про это тишина.
— Можете привести пример диалога мамы и ребенка в этом контексте?
— «Мама, я хочу вот эту игру», «мама, купи телефон, у всех в классе есть», «мама, мне хочется туфельки как у Вики».
— Потом — раз, и легкие наркотики сразу?
Мама, а Андрей из нашего класса пробовал спайсы!
— Да. Раз, и легкие наркотики. Когда ребенок не знает слова «нет». Когда ребенок привык к тому, что его желания главные.
Еще наркотики часто начинаются с публичного проявления неуважения к родителям. Вот у меня пятеро детей, и недавно мы сидим за столом, а средний сын на просьбу мамы передать хлеб такое лицо сделал… Я увидел, говорю: «Это что такое? Кому мы морду корчим?» Мы доели, потом пошли и разговаривали целый час, что можно и чего нельзя в отношении мамы.
Раньше нас растили по каким идеалам? Мне говорили: «Дима, смотри, какой мальчик хороший». Хороший мальчик — это какой?
— Хорошо учится, помогает старшим.
— Еще какой? Посмотри, какой он послушный.
— А, послушный, точно.
— Во времена и царской России, и СССР правильно было растить послушных детей. Почему? Потому что семья должна подготовить к жизни в обществе, а главный тезис был — это послушание. Если ты воспитал послушного ребенка, то с ним будет все в порядке, потому что он умеет слушаться старших. В принципе, вся система построена на послушании. Человек научился слушать, он выживет.
— Сейчас это немодно, но и мир изменился. Непонятно, кого слушать.
— Сейчас немодно. Сейчас иногда вредно и даже опасно быть послушным, это правда. Кого ты будешь слушать? Раньше ты отводил ребенка в школу, и этого было достаточно — октябрята, пионеры, комсомол, все заняты. Если убрать коммунистическую идеологию, хорошая система. А сейчас? Где гарантия, что ребенок послушно не пойдет за барыгой, который наговорит что угодно, лишь бы получить нового клиента?
Я помню, все мои одноклассники и я хотели на БАМ поехать, мы хотели что-то сделать для страны, думали о том, кем мы будем. У всех мечты были о каком-то общественном благе. Сейчас все сведено к «хочу новый айфон», если совсем упростить.
— Так где все-таки граница между айфоном и наркотиками?
— В том-то и дело, что нет границы. Когда ты привыкаешь к тому, что ты — центр вселенной, ты вообще не задаешься вопросом, чего хотят другие. Понимаете? Это и есть основа потребления, потому что наркотики — просто еще один способ получить кайф.
